İşletme Uzaktan Öğretim Yüksek Lisans Programı (e-MBA) (Türkçe)

EISL 597 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Dönem Projesi

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
EISL 597	Bahar	0	0	0	10

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	-
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Yüksek lisans öğrencileri ilgli dersleri alıp başarılı olduktan sonra danışman hocaları ile birlikte ilgi ve beceri alanlarına uygun bir konuda dönem projesi hazırlayacaklardır. Bu projenin amacı; öğrencinin program boyunca edindiği akademik bilgiyi sentezleyerek yorumlayabilmesidir.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	bilimsel araştırma yapma ve yorumlama yeteneği kazanacaktır,
2	mesleki açıdan daha derin bilgi birikimine sahip olacaktır,
3	bilimsel verileri yorumlayabilecektir
4	seçtiği konuda varolan blimsel bilgi birikiminin ulusal ve uluslarası alanlardaki kullanım alanlarını tanımlayabilecektir.

Ders Tanımı

Dönem projesi ile öğrenci belirlediği konuda varolan bilimsel bilgiyi, program boyunca edindiği akademik bilgiyle karşılaştırarak yorumlayabilecektir. Diğer taraftan akademik bir çalışma yaparken gerekli bilimsel verileri değerlendirmeyi, uygun alanlarda kullanabilmeyi ve en önemlisi de bu bilimsel veriye nasıl ulaşacağına dair gerekli araştırma yöntemleri hakkında varolan bilgisini geliştirecek ve uygulama alanı bulacaktır.

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Dönem Projesi ile ilgili ön hazırlıklar
2	Dönem Projesi ile ilgili ön hazırlıklar
3	Araştırma Tasarısı	Bu haftanın sonunda öğrencinin araştırma tasarısı ile ilgili olarak danışman hocasıyla temasa geçmiş ve dönem projesi konusunu netleştirmiş olması gerekmektedir. (16 Ekim 2015)
4	Araştırma Tasarısı
5	İkincil veri toplama
6	İkincil veri toplama
7	Saha Çalışması	Bu hafta içinde öğrencinin topladığı ikincil verilere ilişkin bir özeti ve saha çalışmasının ne şekilde yapılacağını danışmanıyla paylaşması gerekmektedir (en geç 13 Kasım 2015)
8	Saha Çalışması
9	Saha Çalışması
10	Data Analizi
11	Data Analizi
12	Proje yazımı	Bu hafta içinde öğrencinin yazdığı bölümü danışmanıyla paylaşması ve akademik yazım konusunda değerlendirmesini alması gerekmektedir (en geç 18 Aralık 2015)
13	Proje yazımı
14	Proje yazımı
15	Proje Teslimi	En geç finallerin son haftası. Öğrencinin danışmanı daha farklı bir tarih belirleyebilir.
16	Dönemin gözden geçirilmesi

Ders Kitabı
Önerilen Okumalar/Materyaller

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje	1	100
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	100
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16		0
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması			0
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje	1	150	150
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı			0
		Toplam	150

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Genel işletme bilgi ve becerilerini gösterir.		-	X	-	-	-
2	İşletme iletişimi becerilerini etkili bir biçimde gösterir.		-	-	X	-	-
3	İşletme problemlerine yaratıcı ve yenilikçi çözümler getirir.		-	-	-	-	X
4	İşletmelerin performansını bütünsel bakış açısıyla değerlendirir.		-	-	-	-	X
5	İşletme alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bakış açısıyla değerlendirir.		-	-	-	X	-
6	İş ile ilgili kararlarında etik ve sosyal sorumlu davranış sergiler.		-	-	-	-	X
7	İşletme problemlerini analitik ve teknolojik araç ve teknikler kullanarak çözer.		-	-	-	-	X
8	Sistematik araştırma yoluyla işletme problemlerine çözüm getirir.		-	-	-	-	X
9	Bir yabancı dili kullanarak İşletmecilik alanı ile ilgili bilgileri takip eder ve akademik ortamlarda tartışmalara katılır.		-	-	X	-	-