LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
Yöneticiler İçin İşletme Yüksek Lisans Programı (Türkçe / Tezsiz)
ISL 567 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Örgütlerde Yönetim ve Liderlik: Örgüt Tasarımı
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
ISL 567
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
7.5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Yüksek Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaGrup çalışmasıOlgu / Vaka çalışmasıSoru & CevapKritik vermeCanlandırmaAnlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Dersin amacı; öğrencilerin, sosyal dinamikleri, liderlik teorileri ver örgütsel hayatı öğrenerek örgütleri anlamasına yardımcı olmaktır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Ders, örgüt dinamikleri araştırmaları hakkında güçlü teorik temel sunmaktadır. Yönetim biliminin tarihinin incelenmesinin ardından, öğrenciler temel örgütsel özellikler ve onların örgüt çıktıları üzerindeki etkileri hakkında bilgilendirilecektir. |
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Derse Giriş, Yönetim Düşüncesinin Evrimi | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 2 | Yönetime Giriş ve Organizasyonlar, Organizasyonlar-Çevre, Organizasyonlar-Strateji, Stratejik Bağımlılıkları Yönetme | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 3 | Organizasyon Yapısının Temelleri, Organizasyonlar ve İnsan Unsuru, Kişilik Özellikleri ve İş Değeri - Liderlik | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 4 | Yönetim Aşamaları, Süreç Yaklaşımları | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 5 | Örgüt Kültürü ve Problem Çözme Becerileri | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 6 | Kuruluşlar için Geliştirme Yönetimi | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 7 | Stratejik Yönetim, Çevre Analizi, Şirket Yetkinlikleri, Ürün Segmentasyonu | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 8 | Ürün ve Hizmet Segmentasyonu, İlişkili Organizasyona Giriş | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 9 | Organizasyonel Tasarım ve Temelleri | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 10 | Grup Projesi-Liderlik ve Yönetim Simülasyonu-Vaka | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 11 | Sözlü Sınav-Şirket Tasarımı-Vaka | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 12 | Şirket Yetkinliklerine Göre Yönetim ve Organizasyon Tasarımı | Ders, Tartışma ve Formatif Çalışmalar |
| 13 | Final Sunumları | |
| 14 | Final Sunumları | |
| 15 | Dönemin Gözden Geçirilmesi | |
| 16 | Dönemin Gözden Geçirilmesi |
| Ders Kitabı | Gareth R. Jones (2017) Örgüt Kuramı, Örgüt Tasarımı ve Örgütsel Değişim. Gazi Kitabevi. ISBN: 9786053446095
Tamer Bolat, Oya Aytemiz Seymen, Oya İnci Bolat, Barış Erdem (2008) Yönetim ve organizasyon. Ankara: Detay Yayıncılık. ISBN: 978-9944-223-33-1
Esra Mankan (2012) Yönetim ve organizasyon. 2nd edition, İzmir: İlya İzmir Yayınevi. ISBN: 978-9944-260-97-8 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
40
|
| Proje |
1
|
30
|
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav |
1
|
20
|
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı | ||
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
4
|
100
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | ||
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
3
|
42
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
60
|
60
|
| Proje |
1
|
40
|
40
|
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
1
|
21
|
21
|
| Ara Sınavlar |
0
|
||
| Final Sınavı |
0
|
||
| Toplam |
211
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
| 1 | Genel işletme bilgi ve becerilerini gösterir. |
X | ||||
| 2 | İşletme iletişimi becerilerini etkili bir biçimde gösterir. |
|||||
| 3 | İşletme problemlerine yaratıcı ve yenilikçi çözümler getirir. |
X | ||||
| 4 | İşletmelerin performansını bütünsel ve eleştirel bakış açısıyla değerlendirir. |
X | ||||
| 5 | İşletme hedeflerine ulaşmada çalışma arkadaşlarına ve firmalarına liderlik eder. |
|||||
| 6 | Takım çalışması gerektiren proje ve işlerde etkin rol alır. |
X | ||||
| 7 | İş ile ilgili kararlarında etik ve sosyal sorumlu davranış sergiler. |
X | ||||
| 8 | İşletme problemlerini analitik ve teknolojik araç ve teknikler kullanarak çözer. |
X | ||||
| 9 | Sistematik araştırma yoluyla işletme problemlerine çözüm getirir. |
X | ||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak İşletmecilik alanı ile ilgili bilgileri takip eder ve akademik ortamlarda tartışmalara katılır. |
X | ||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest