LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
Lojistik Yönetimi Yüksek Lisans Programı (Tezli)
LOG 516 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Tedarik Zinciri Proje Yönetimi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
LOG 516
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
7.5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
İngilizce
|
|||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Yüksek Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | 1. İş yaşamındaki projelerin yürütülmesi için yöntemler kazandırmak 2. Projelerin planlanması, takibi ve ölçümü için analitik metodlar öğretmek 3. Değişik alan ve ölçeklerde projelerin detaylı incelenmesi 4. Proje ekibi oluşturma ve yönetme konusunda bilgi ve beceri kazandırmak |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders proje yönetimi ve aktiviteleri için gerekli olan temeli ve beceriyi öğrencilere kazandırmayı amaçlamaktadır. Proje yönetiminin araçları ve teknikleri olan kritik yol methodu ( CPM), program değerlendirme ve inceleme tekniği ( PERT) ve ticari bir proje yönetimi yazılımı bu ders kapsamında ayrıntılarıyla incelenecektir. Bu dersten öğrenilecek bilgiler tedarik zinciri ve fabrika içi proje yürütmede öğrencilere büyük kolaylıklar sağlayacaktır. |
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Genel Bakış | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 1 |
| 2 | Proje Yönetiminin Gelişimi: Kavramlar ve Tanımlar | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 2 |
| 3 | Örgütsel Yapılar | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 3 |
| 4 | Proje Ofisi ve Takımının Örgütlenmesi ve Oluşturulması | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 4 |
| 5 | Yönetim İşlevleri | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 5 |
| 6 | Dönemin gözden geçirilmesi | |
| 7 | Çelişkiler | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 7 |
| 8 | Özel Konular | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 8 |
| 9 | Başarı Unsurları | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 9 |
| 10 | Yöneticilerle Çalışma | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 10 |
| 11 | Planlama | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 11 |
| 12 | Ağ Planlama Teknikleri | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 12 |
| 13 | Proje Grafikleri | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 13 |
| 14 | Fiyatlandırma ve Maliyet Kontrolünün Değerlendirilmesi | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 1415 |
| 15 | Proje Ortamında FaydaMaliyet Analizinin Yapılması | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. Chapter 16 |
| 16 | Dönemin gözden geçirilmesi |
| Ders Kitabı | Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th Edition; Kerzner; John Wiley and Sons; 2006. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
15
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
20
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
2
|
30
|
| Proje |
2
|
40
|
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı | ||
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
80
|
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
20
|
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
15
|
2
|
30
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
2
|
10
|
20
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
2
|
20
|
40
|
| Proje |
2
|
30
|
60
|
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
27
|
0
|
|
| Final Sınavı |
0
|
||
| Toplam |
198
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
| 1 | Eğitim süresince edindikleri bilgi ve beceriler ile kendi profesyonel değerlerine, bağlı oldukları kuruma ve lojistik sektörünün gelişimine katkıda bulanabilmeli, kurum ve sektördeki değişimi yönetebilmeli |
X | ||||
| 2 | Lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanındaki güncel işletme ve teknoloji uygulamaları ile analiz ve strateji geliştirme yöntemleri hakkında yetkinliğe sahip olmalı |
X | ||||
| 3 | Aldıkları disiplinlerarası dersler ile tedarik zinciri yönetimini bilgi teknolojileri ve yenilikçi süreçler ile birleştirerek fırsatlar yaratabilmeli |
X | ||||
| 4 | Küresel lojistik ve tedarik zinciri konuları üzerinde çalışarak yaratıcı çözümler geliştirme ve proje yönetimi bilgisini kullanarak bunları hayata geçirme yeteneklerini edinmeli |
X | ||||
| 5 | Problem ve vaka analizi tabanlı öğrenme ile etkin bir lojistik ve tedarik zinciri yönetimi için gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri edinmeli |
X | ||||
| 6 | Lojistik ve tedarik zinciri süreçlerini yönetim bilimi bakış açısı ve analitik yaklaşımlar kullanarak inceleyebilmeli, ilgili kavram ve fikirleri bilimsel yöntemlerle analiz edebilmeli, verileri yorumlayabilmeli ve değerlendirebilmeli |
X | ||||
| 7 | Akademik alanda çalışmalara devam ediyorlarsa lojistik uygulamalarıyla ilgili yeterli bilgi sahibi olmalı; sektörde çalışıyorlarsa kavramsal konularda yeterli donanıma sahip olmalı |
X | ||||
| 8 | Araştırma alanı kapsamında uygun araştırma sorularını belirleyebilmeli, bu alanda gerekli yöntemleri kullanarak etkin bir çalışma yürütebilmeli ve araştırma sonuçlarını sektörde veya akademik alanda uygulayabilmeli |
X | ||||
| 9 | Kişisel ve mesleki yetkinliğini güncel tutabilmek için çalıştığı sektörle ilgili değişimleri takip edebilmeli ve gerektiği durumlarda kendini geliştirebilmeli |
X | ||||
| 10 | Aldığı sektör odaklı eğitim sayesinde, lojistik ve tedarik zinciri konularında alanlarında uzman kişiler olmalı |
X | ||||
| 11 | Yurtiçi ve yurtdışı doktora çalışmalarına devam edecek donanıma sahip olmalıdır. |
X | ||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest