Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (Tezli)

CE 607 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Bilgi Güvenliği

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
CE 607	Güz/Bahar	3	0	3	7.5

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Doktora
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Okan Yaman
Öğretim Eleman(lar)ı	Dr. Öğr. Üyesi Okan Yaman
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Ders mevcut bilgi güvenliği alanındaki sorunlarının değendirilmesini ve yapılan temel araştırmaların bilinmesini amaçlamaktadır. Dersde, öğrerilerin işletim sistemi, ağ ve uygulama güvenliği ve kriptoloji konularındaki teknik bilgilerinin genişletilmesi de hedeflemektedir. Kursun sonunda öğrencilerin bilgi güvenliği alanındaki l,teratürü takip edebilmeleri ve konu hakkında bir araştırma raporu yazabilmelerini hedeflemektedir.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	bilgi güvenliği konusunda mevcut eğilimleri anlayabilecek ve konuları takip edebilecektir.
2	bilgi güvenliği alanındaki teknik bilgi ve becerilerini geliştirecektir
3	kriptoloji kosundaki temel anlayışını geliştirecektir.
4	güvenlik politikaları konusundaki anlayışını geliştirecektir.

Ders Tanımı

Dersinin içeriği, bilgi güvenliği konusundaki kavramları vermek ve problemleri çözmeye yönelik bir bakış açısıyla kavranmasını sağlamaktır.

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Bilgi Güvenliğine Giriş	Ders Kitabı Bölüm 1
2	Sayı Teorisine Giriş	Ders Kitabı Bölüm 2
3	Klasik Şifreleme Teknikleri	Ders Kitabı Bölüm 3
4	Block Ciphers ve DES	Ders Kitabı Bölüm 4
5	Finite Fields	Ders Kitabı Bölüm 5
6	AES	Ders Kitabı Bölüm 6
7	Block Cipher Operasyonları	Ders Kitabı Bölüm 7
8	Random Bit Yaratımı	Ders Kitabı Bölüm 8
9	Arasınav
10	Genel Anahtar Kriptografisi ve RSA	Ders Kitabı Bölüm 9
11	Diğer Genel Anahtar Teknikleri	Ders Kitabı Bölüm 10
12	Kriptografik Hash Fonksiyonları	Ders Kitabı Bölüm 11
13	MAC	Ders Kitabı Bölüm 12
14	Dijital İmzalar	Ders Kitabı Bölüm 13
15	Dönemin Gözden Geçirilmesi
16	Final Sınavı

Ders Kitabı

Cryptography And Network Security, 7th Edition, 2017. William Stallings | Pearson | ISBN-10: 9789332585225

Önerilen Okumalar/Materyaller

Principals of Information Security, Whitman and Mattord, 6th Ed, Cengage Learning, 2018

Computer and Information Security Handbook, 3rd Ed, John R. Vacca, Elsevier, 2017

Computer Security: Art and Science, By Matt Bishop, 2002, Addison-Wesley Professional.

Security in Computing, 4th Edition, By Charles P. Pfleeger, Shari Lawrence Pfleeger, 2006, Prentice Hall.

The Psychology of Security, By Bruce Schneier, January 18, 2008, http://www.schneier.com/essay-155.html.

Information Security: Definitions, http://www.hancockonline.net/IS-defs.html

Information Security: Standards Organizations, http://www.hancockonline.net/IS-std-o.html

IEEE Transaction on Information Forensics and Security, http://www.ieee.org/organizations/society/sp/tifs.htm

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje	1	40
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	20
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	2	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	2	30
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje	1	60	60
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	29	29
Final Sınavı	1	58	58
		Toplam	225

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Bilgisayar Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.		-	-	-	-	X
2	Bilgisayar Mühendisliği alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.		-	-	-	X	-
3	Belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri kullanarak, bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir.		-	-	X	-	-
4	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir.		-	-	-	-	X
5	Bilgisayar Mühendisliği alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.		-	-	-	X	-
6	Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir.		-	-	X	-	-
7	Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri irdeler ve çözümler.		-	X	-	-	-
8	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır.		-	X	-	-	-
9	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurar.		-	-	-	X	-
10	Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.		-	X	-	-	-
11	Bilgisayar Mühendisliği uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların bilgisayar mühendisliği uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır.		-	-	-	X	-
12	Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.		-	X	-	-	-