İzmir Ekonomi Üniversitesi
  • ENGLISH

  • LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

    Bilgisayar Mühendisliği (Doktora)

    CE 606 | Ders Tanıtım Bilgileri

    Dersin Adı
    Video Kodlama ve Kod Çözme
    Kodu
    Yarıyıl
    Teori
    (saat/hafta)
    Uygulama/Lab
    (saat/hafta)
    Yerel Kredi
    AKTS
    CE 606
    Güz/Bahar
    3
    0
    3
    7.5

    Ön-Koşul(lar)
    Yok
    Dersin Dili
    İngilizce
    Dersin Türü
    Seçmeli
    Dersin Düzeyi
    Doktora
    Dersin Veriliş Şekli -
    Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri -
    Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu -
    Dersin Koordinatörü
    Öğretim Eleman(lar)ı
    Yardımcı(ları) -
    Dersin Amacı Öncelikle temel kavramlar çalışıldıktan sonra mevcut olan kodlama standartları incelenecektir. Sayısal video sıkıştırma konusunda kapsamlı bir giriş dersin temel hedefidir.
    Öğrenme Çıktıları
    #
    İçerik
    PÇ Sub
    * Katkı Düzeyi
    1
    2
    3
    4
    5
    1video sıkıştırmanın muhtelif safhalarında yazılım konfigürasyon parametrelerini seçebilecektir.
    2video bit oranı, distorsiyon ve kodlayıcı ve kod çözücü hesaplama karmaşıklığı konularında değerlendirme yapabilecektir.
    3video iletiminin muhtelif safhalarında darboğazları saptayabilecektir.
    4video kodlama ve kod çözme standartlarını tanıyabilecektir.
    5video gösterimi için uygun parametrelerin seçimini yapabilecektir.
    Ders Tanımı Sayısal video temelleri, görüntü ve video sıkıştırma prensipleri, video kodlama standartları, hareket tahminleme ve düzeltme, transform kodlama, entropi kodlama, önce ve sonra bilgi işleme, iletim oranı, distorsiyon, karmaşıklık ve video iletimi.

     



    Dersin Kategorisi

    Temel Ders
    Uzmanlık/Alan Dersleri
    X
    Destek Dersleri
    İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
    Aktarılabilir Beceri Dersleri

     

    HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

    Hafta Konular Ön Hazırlık Öğrenme Çıktısı
    1 Giriş ve Sayısal Video I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 1 ve 2
    2 Görüntü ve Video Sıkıştırma Prensipleri I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 3
    3 Video kodlama standartları: JPEG ve MPEG I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 4
    4 Video kodlama standartları: H261, H263 ve H26L I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 4
    5 Hareket Tahminleme ve Görüntü Düzeltme 1 I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 5
    6 Hareket Tahminleme ve Görüntü Düzeltme 2 I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 5
    7 Dönüşüm Kodlama I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 6
    8 Ara sınav
    9 Entropi kodlama I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 7
    10 Ön ve Son Bilgi İşleme I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 8
    11 Oran, Distorsiyon ve Karmaşıklık I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 9
    12 Video İletimi I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 10
    13 Platformlar I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 11
    14 Video Kodlayıcı ve Çözücü Tasarımı I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002 Bölüm 12
    15 Tekrar I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002
    16 -

     

    Ders Kitabı I.E.G. Richardson “Video Codec Design”, Wiley, 2002
    Önerilen Okumalar/Materyaller I.E.G. Richardson “H.264 and MPEG- 4 Video Compression ”, Wiley, 2003

     

    DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

    Yarıyıl Aktiviteleri Sayı Katkı Payı % LO 1 LO 2 LO 3 LO 4 LO 5
    Katılım
    13
    10
    Laboratuvar / Uygulama
    Arazi Çalışması
    Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
    Portfolyo
    Ödev
    5
    30
    Sunum / Jüri Önünde Sunum
    Proje
    Seminer/Çalıştay
    Sözlü Sınav
    Ara Sınav
    1
    25
    Final Sınavı
    1
    35
    Toplam

    Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
    65
    Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
    35
    Toplam

    AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

    Yarıyıl Aktiviteleri Sayı Süre (Saat) İş Yükü
    Teorik Ders Saati
    (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)
    16
    3
    48
    Laboratuvar / Uygulama Ders Saati
    (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)
    16
    0
    Sınıf Dışı Ders Çalışması
    15
    5
    75
    Arazi Çalışması
    0
    Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
    0
    Portfolyo
    0
    Ödev
    0
    Sunum / Jüri Önünde Sunum
    42
    0
    Proje
    1
    90
    90
    Seminer/Çalıştay
    0
    Sözlü Sınav
    0
    Ara Sınavlar
    1
    0
    Final Sınavı
    1
    0
        Toplam
    213

     

    DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

    #
    PÇ Sub Program Yeterlilikleri / Çıktıları
    * Katkı Düzeyi
    1
    2
    3
    4
    5
    1 Bilgisayar Mühendisliği temel kuramlarını üst düzeyde anlar ve uygular,
    -
    -
    -
    X
    -
    2 Bilgisayar Mühendisliği'nde en son gelişmeler dahil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir,
    -
    -
    -
    -
    X
    3 Bilgisayar Mühendisliği'nde en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir,
    -
    X
    -
    -
    -
    4 Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar,
    X
    -
    -
    -
    -
    5 Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir,
    -
    X
    -
    -
    -
    6 Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur,
    -
    X
    -
    -
    -
    7 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır,
    -
    -
    X
    -
    -
    8 Bilgisayar Mühendisliği'nde fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar,
    -
    -
    -
    X
    -
    9 Bilgisayar Mühendisliği'nde çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, İngilizce'yi en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır,
    -
    X
    -
    -
    -
    10 Bilgisayar Mühendisliğinin kullanıldığı sistem ve konularla ilgili strateji, politika ve planlar geliştirir ve elde edilen sonuçları yorumlar.
    -
    -
    X
    -
    -

    *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest

     


    İzmir Ekonomili'lerin Başarı Hikayeleri

    Sami Eyidilli
    Department of Business Administration
    Profesyonel
    Merve Akça
    Psychology
    Yurtdışı Kariyer
    Aslı Nur TİMUR YORDANOV
    CIU Lead Sustainable Energy Architect
    Profesyonel
    Alper GÜLER
    Qreal 3D Technologies
    Girişimci

    YENİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜMÜZ

    Detaylar

    KÜRESEL KARİYER

    İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.

    Daha Fazlası..

    BİLİME KATKI

    İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.

    Daha Fazlası..

    İNSANA DEĞER

    İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.

    Daha Fazlası..

    TOPLUMA FAYDA

    22 yıllık güç ve deneyimini toplumsal çalışmalara aktarmak..

    Daha Fazlası..
    İzmir Ekonomide yapacağın Lisansüstü eğitimle bir adım öndesin