Bilgisayar Mühendisliği (Doktora)

CE 611 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Tasarım Şablonları ve Yeniden Kod Düzenleme

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
CE 611	Güz/Bahar	3	0	3	7.5

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Doktora
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Kaya OĞUZ Yrd. Doç. Dr. Ufuk ÇELİKKAN
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Bu ders, tasarım şablonları ve yeniden kod düzenlenmesi üzerine derinlemesine çalışmayı amaçlar. Tasarım şablonları yazılım uzmanlarının daha önceden üzerinde çalışılmış ve kabul edilmiş çözümleri yeniden üretmesinin önüne geçmeye çalışırken, kodların yeniden düzenlenmesi ise özensiz geliştirilmiş yazılımların, harici davranışı değiştirmeden iyileştirilmesi, düzeltilmesi ve hatalardan arındırılmasını amaçlar. Tasarım Şablonları kod yazılmadan tasarımı iyileştirmek, yeniden düzenleme is kod yazıldıktan sonra tasarımı iyileştirmeyi hedefler. Hem tasarım şablonları hemde yeniden kod düzenleme teknikleri karmaşık, bakılabilir ve genişleyebilen yazılım sistemleri geliştirmeye yardım eder. Her iki metodun avantajları ve dezavantajları dersde tartışılacak, öğrenciler bu teknikleri ödevler aracılığı ile uygulama fırsatı bulacaklardır.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

tasarım şablonlarının formu ve içeriğini tanımlayabilecekler,
şablonların neyi içermediğini ve yazılım tasarımlarında nasıl uygulanabildiğini belirleyebilecekler,
uygun tasarım şablonunu belirleyip, seçebilecekler ve yazılım çözümlerinde kullanabilecekler,
yeniden kod düzenlemesi ile mevcut yazılımları iyileştirerek onları daha bakılabilir ve genişleyebilir hale getirebilecekler,
uygun yeniden kod düzenleme tekniklerini seçerek özel problemlerin çözümünde kullanabilecekler.

Ders Tanımı

Bu ders karmaşık, bakılabilir ve genişleyebilen yazılım sistemlerin geliştirilmesinde kullanılan tasarım şablonları ve kod yeniden düzenleme teknikleri üzerine derinlemesine bir çalışmayı içerir.

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Yazılım, Yazılım Tasarımı, UML, Tasarım Desenleri ve Yeniden Kod Düzenlemeye Giriş	Bölüm 1 Design Patterns.
2	Yapısal Şablonlar 1
3	Yapısal Şablonlar 2
4	Yaratıcı Şablonlar 1
5	Yaratıcı Şablonlar 2
6	Davranışsal Şablonlar 1
7	Davranışsal Şablonlar 2
8	Sunum 1 - Literatürde Desenler
9	Arasınav
10	Test Yönelimli Geliştirme
11	Yeniden Kod Düzenleme 1
12	Yeniden Kod Düzenleme 2
13	Yeniden Kod Düzenleme 3
14	Sunum 2 - Literatürde Yeniden Kod Düzenleme
15	Tekrar
16	Final

Ders Kitabı	“Design patterns: Elements of Reusable Object-Oriented Software” by E. Gamma, R. Helm, R. Johnson and J. Vlissides.Addison-Wesley. 1995. ISBN-13: 978-0-201-63361, ISBN-10: 0-201-63361-2 “Refactoring, Improving the design of existing code” by Martin Fowler, Kent Beck, John Brant, William Opdyke, Don Roberts. 1999 ISBN-13: 978-0-201-48567-7, ISBN-10: 0-201-48567-2
Önerilen Okumalar/Materyaller	Okutman yansıları

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	2	10
Sunum / Jüri Önünde Sunum	2	10
Proje	1	20
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	20
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	70
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	30
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	4	56
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	2	10	20
Sunum / Jüri Önünde Sunum	2	20	40
Proje	1	20	20
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	21	21
Final Sınavı	1	40	40
		Toplam	245

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Bilgisayar Mühendisliği temel kuramlarını üst düzeyde anlar ve uygular,		-	-	-	-	X
2	Bilgisayar Mühendisliği'nde en son gelişmeler dahil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir,		-	-	-	X	-
3	Bilgisayar Mühendisliği'nde en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir,		-	-	-	X	-
4	Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar,		-	-	-	X	-
5	Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir,		-	-	-	X	-
6	Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur,		-	-	-	X	-
7	Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır,		-	-	-	-	-
8	Bilgisayar Mühendisliği'nde fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar,		-	-	X	-	-
9	Bilgisayar Mühendisliği'nde çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, İngilizce'yi en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır,		-	-	X	-	-
10	Bilgisayar Mühendisliğinin kullanıldığı sistem ve konularla ilgili strateji, politika ve planlar geliştirir ve elde edilen sonuçları yorumlar.		-	-	-	-	-

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest

YENİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜMÜZ

Detaylar

KÜRESEL KARİYER

İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.

Daha Fazlası..

BİLİME KATKI

İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.

Daha Fazlası..

İNSANA DEĞER

İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.

Daha Fazlası..

TOPLUMA FAYDA

22 yıllık güç ve deneyimini toplumsal çalışmalara aktarmak..

Daha Fazlası..

İzmir Ekonomide yapacağın Lisansüstü eğitimle bir adım öndesin

Lisansüstü Programları Doktora Programları