Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (Tezsiz)

CE 597 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Dönem Projesi

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
CE 597	Bahar	0	0	0	2.5

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	-
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Öğrencinin bilimsel araştırma yaparak bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanmasını sağlamaktır. Akademik danışmanı ile seçtiği bir konu hakkında bağımsız olarak araştırma, değerlendirme ve uygun şekilde hazırladığı çalışmayı sunma fırsatı vermektir.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Bu dersi tamamlayan öğrenci;Yükseklisans seviyesi araştırma, inceleme veya endüstriyel proje için uygun konuları değerlendirebilir.
2	Literatürdeki önemli kaynakları belirleyebilir ve özetleyebilir.
3	Seçilmiş projeyi başarılı bir şekilde tamamlayabilmek için detaylı bir plan ve hedefleri içeren kapsamlı ve tutarlı bir yükseklisans tez önerisi hazırlayabilir.
4	Kariyer olanaklarını belirtebilir ve kişisel gelişim planını geliştirebilir.
5	Akademik makaleler yazabilir ve akademeik ortamlarda iletişim kurabilir.

Ders Tanımı

Bu araştırma sürecinin birer parçası olarak öğrenci: yüksek lisans süresince aldığı derslerde hazırladığı araştırma önerisini takip eden bir araştırma ya da deneysel inceleme hazırlar.

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Dönem Projesi konusunun belirlenmesi	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
2	Literatür Taraması	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
3	Literatür Taraması	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
4	Literatür Taraması	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
5	Literatür Taraması	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
6	İnceleme	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
7	İnceleme	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
8	Veri toplama	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
9	Veri toplama	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
10	Analiz ve Sonuçların Değerlendirilmesi	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
11	Analiz ve Sonuçların Değerlendirilmesi	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
12	Analiz ve Sonuçların Değerlendirilmesi	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
13	Dönem Projesi Taslağının Oluşturulması	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
14	Taslak üzerinde düzeltme ve önerilerin değerlendirilmesi	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.
15	Dönem Projesinin Tamamlanması
16	Dönem Projesinin tamamlanması ve teslim edilmesi

Ders Kitabı
Önerilen Okumalar/Materyaller	Dönem projesinin konusuyla ilgili bilimsel kitap ve makaleler.

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje	1	80
Seminer/Çalıştay	1	20
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı		80
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı		20
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16		0
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması			0
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje	1	75	75
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı			0
		Toplam	75

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Bilgisayar Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.		-	-	-	-	X
2	Bilgisayar Mühendisliği alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.		-	-	-	-	X
3	Belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri kullanarak, bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular, değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir.		-	-	-	X	-
4	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir.		-	-	-	-	X
5	Bilgisayar Mühendisliği alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.		-	-	-	-	X
6	Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir, karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir.		-	-	-	-	X
7	Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri irdeler ve çözümler.		-	-	-	X	-
8	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir, bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır.		-	-	-	-	X
9	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurar.		-	-	X	-	-
10	Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.		-	-	-	X	-
11	Bilgisayar Mühendisliği uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların bilgisayar mühendisliği uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır.		-	-	-	X	-
12	Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.		-	-	X	-	-