EEE 572 | Ders Tanıtım Bilgileri - Elektrik-Elektronik Mühendisliği Yüksek Lisans (Tezsiz)

Dersin Adı

Güç Kalitesi Ölçümü

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
EEE 572	Güz/Bahar	3	0	3	7.5

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Yüksek Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Levent EREN
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Bu dersin amacı güç kalitesini etkileyen çeşitli sorunlar, bunların oluşumu, gözlenmesi,önlenmesi ve çeşitli güç kalitesi gözlemleme metodları üzerinde çalışmaktır. Ayrıca bu ders gerilim düşümü, aşırı gerilim, harmonikler ve bunların konrol yöntemleri konularına da odaklanır

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Güç kalitesindeki bozunumları, bunların sebeplerini ve elektrik cihazları üzerindeki zararlarını tespit etmeyi ve sınıflandırmayı öğrenir.
2	Güç kalitesi mühendisliğinde kullanılan standartlara ve uluslararası kodlara aşina olur.
3	Güç kalitesi araştırmaları için kullanılan yazılım ve donanım araçlarının çeşitlerine aşina olur.
4	Güç kalitesi araştırma planı yapmayı, kayıtlı dataları incelemeyi ve özel güç kalitesi problemlerini teşhis etmeyi öğrenir.
5	Önerilen veya mevcut olan tasarınlardaki güç kalitesi problemleri için uygun azaltım tekniklerini önerebilir.

Ders Tanımı

Bu derste harmonik oluşumu, akışı ve gerilim artış ve düşüşü modellemesi gibi enerji kalitesi konuları irdelenecektir. Gerçek vaka analizleri incelenerek bu olayların trafolara, motorlara, anahtarlara ve çeviricilere etkileri çalışılacaktır. Diğer incelenen konular akıllı ağda enerji kalitesi problemleri, yenilenebilir kaynakların bu problemlere katkısı ve mühendislik ekonomisi konuları olacaktır.

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Giriş	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 1
2	Güç kalitesi, aşırı yük- düşük gerilim- aşırı gerilim tanımları	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 2
3	Düşümler, artımlar ve kesilmeler	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 3
4	Kesilme, düşme ve artmaların devreler üzerindeki zararları ve bunlardan korunmanın temelleri	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 3
5	Güç kalitesi için uluslararası standartlar ve kodlar	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 3
6	Geçici hal durumları; kısa ve uzun süreler	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 4
7	Geçici hal süresinin kullanıcılara zararları ve bundan korunmanın temelleri	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 4
8	Harmonikler	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 5
9	Harmoniklerin hesaplanması ve simülasyonu	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 5
10	Harmonikler için azaltım ve kontrol teknikleri	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 6
11	Filtreleme (aktif ve pasif filtreler)	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 6
12	Güç kalitesi gözetimi	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 8
13	Güç kalitesi gözetimi	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 9
14	Güç kalitesi modellemesi	Electrical Power Systems Quality, Third Edition, Dugan, McGranaghan, Santoso, and Beaty, Ch. 11
15	Dönemin gözden geçirilmesi
16	Dönemin gözden geçirilmesi

Ders Kitabı	Yukarıda belirtilen kitap ve ders yansıları
Önerilen Okumalar/Materyaller	İlgili Araştırma Makaleleri

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	20
Proje	1	30
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	20
Final Sınavı	1	30
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	70
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	30
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	4	60
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	15	15
Proje	1	40	40
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	25	25
Final Sınavı	1	37	37
		Toplam	225

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.		-	X	-	-	-
2	Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.		-	-	X	-	-
3	Belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri kullanarak, bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular, değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir.		-	-	X	-	-
4	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir.		-	-	X	-	-
5	Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.		-	-	-	-	X
6	Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir, karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir.		-	-	X	-	-
7	Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri irdeler ve çözümler.		-	-	X	-	-
8	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir, bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır.		-	-	X	-	-
9	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurar.		-	-	X	-	-
10	Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.		X	-	-	-	-
11	Elektrik ve Elektronik Mühendisliği uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların elektrik ve elektronik mühendisliği uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır.		X	-	-	-	-
12	Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.		X	-	-	-	-

EEE 572 | Ders Tanıtım Bilgileri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

İzmir Ekonomili'lerin Başarı Hikayeleri

YENİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜMÜZ

KÜRESEL KARİYER

BİLİME KATKI

İNSANA DEĞER

TOPLUMA FAYDA