LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
Makine Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Programı (İngilizce)
ME 522 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Lineer Titreşim Analizin Temelleri
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
ME 522
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
7.5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
İngilizce
|
|||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Yüksek Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Problem çözmeAnlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı titreşim sistemlerin teorik yönlerini özetlemek ve öğretmektir. Ders iki ana konuya, yani ayrık ve sürekli sistemlerin teorik titreşim analizine odaklanacaktır. Bu bağlamda, ayrık ve sürekli sistemler için sırasıyla adi ve kısmi diferansiyel denklemler dinamik ve/veya mukavemet prensiplerine dayalı olarak formüle edilecektir. Basit fakat yine de temsili olan sürekli sistemlerin titreşimi için analitik çözümler çoğunlukla özel durumlarda elde edilebilir. Daha ileri bir kapsam için temel oluşturmak amacıyla, bir ipin enine titreşimi, çubukların eksenel titreşimi, şaftların burulma titreşimi ve kirişlerin yanal titreşimi gibi yalnızca sınırlı sayıda sürekli sistem tartışılacaktır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu derste öğrenciler basit ve/veya karmaşık titreşim sistemlerin matematiksel modelini oluşturmanın ana adımlarını öğrenecekler. Ardından, bu sistemlerin zaman veya frekans alanında(doğal frekanslar ve titreşim modları açısından) tepkisini bulmak için bu modelleri analiz edeceklerdir. |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Titreşimin temelleri | Engineering Vibrations, 4th Ed., Daniel Inman, 2013, ISBN: 978-0273768449, Böl.1 |
| 2 | Tek serbestlik dereceli sistemlerin titreşimi | Inman, Böl.1 |
| 3 | Harmonik olarak zorlanmış titreşimler, sönümsüz sistemler | Inman, Böl.2 |
| 4 | Harmonik olarak zorlanmış titreşimler, sönümsüz sistemler | Inman, Böl.2 |
| 5 | Genel Zorlama Altında Titreşim | Inman, Böl.3 |
| 6 | Çok serbestlik dereceli sistemlerin titreşimleri | Inman, Böl.4 |
| 7 | Çok serbestlik dereceli sistemlerin titreşimleri | Inman, Böl.4 |
| 8 | Modal analiz ile titreşim analizi | Inman, Böl.4 |
| 9 | Ara sınav | |
| 10 | Titreşim Yalıtımı ve Azaltımı | Inman, Böl.5 |
| 11 | Titreşim Yalıtımı ve Azaltımı | Inman, Böl.5 |
| 12 | Sürekli sistemlerde titreşim, Sicim(Kablo tipi sistemlerde) titreşim | Inman, Böl.6 |
| 13 | Sürekli sistemlerde titreşim, Burkulma ve Kirişlerin yanal titreşimler | Inman, Böl.6 |
| 14 | Sürekli sistemlerde titreşim, Burkulma ve Kirişlerin yanal titreşimler, sınır şartların etkileri ve analizleri | Inman, Böl.6 |
| 15 | Dönemin gözden geçirilmesi | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | Engineering Vibrations, 4th Ed., Daniel Inman, 2013, ISBN: 978-0273768449 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Mechanical Vibrations, 6th Ed, Singiresu S. Rao, Pearson. ISBN: 978-9353062569 |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev |
5
|
40
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
20
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
6
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
5
|
70
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
5
|
8
|
40
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
27
|
27
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
40
|
| Toplam |
225
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest