| Dersin Adı |
Anayasal Sosyal Haklar Kuramı
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
KHUK 520
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
7.5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Yüksek Lisans
|
|||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu dersinin amacı, sosyal hakların anayasa hukuku perspektifinden normatif niteliklerini ve anayasa yargısı düzeyindeki icrasını incelemektedir. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Derste esas olarak anayasal sosyal hakların karakteristik özellikleri ve bunların dava edilebilirliği sorunu ele alınacaktır. Bunun için hem literatürdeki tartışmalar irdelenecek hem de karşılaştırmalı yargısal içtihat ele alınacaktır. |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Dersin tanıtımı, konu ve yöntemi | |
| 2 | Anayasal sosyal hakların tarihsel gelişimi | Yolcu, s. 22-28; Dericiler, s. 19-54; Tanör, s. 43-74. |
| 3 | Sosyal haklar anayasacılığı | Yolcu, s. 28-48 |
| 4 | Hak kavramı ve sosyal haklar | Yolcu, s. 48-56; Tanör, s. 13-42. |
| 5 | Anayasal sosyal hakların unsurları | Yolcu, s. 56-90; Tanör, s. 74-79. |
| 6 | Sosyal hakların dava edilebilirliği sorunu-I | Yolcu, s. 91-120; Dericiler, s. 220-238. |
| 7 | Sosyal hakların dava edilebilirliği sorunu-II | Yolcu, s. 121-133 |
| 8 | Yargısal uygulama: Güney Afrika | Yolcu, s. 161-205 |
| 9 | Yargısal uygulama: Kolombiya | Yolcu, s. 206-236 |
| 10 | Yargısal uygulama: Hindistan | Yolcu, s. 236-264 |
| 11 | Türkiye’de sosyal hakların anayasal statüsü | Yolcu, s. 300-315; Tanör, s. 142-149 & s.163-169. |
| 12 | Türk Anayasa Mahkemesinin tutumu | Yolcu, s. 315-360; Tanör, s. 372-381. |
| 13 | Avrupa İnsan Hakları Mahkemesinin yaklaşımı | Yolcu, s. 362-377; Dericiler, s. 241-251. |
| 14 | Ödevlerin Sunumu | |
| 15 | Ödevlerin Sunumu | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | Serkan YOLCU, Anayasa Yargısında Sosyal Hakların Korunması, Ankara: Seçkin, 2018. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Bülent TANÖR, Anayasa Hukukunda Sosyal Haklar, İstanbul: May Yayınları, 1978; İbrahim KABOĞLU (ed.), Anayasal Sosyal Haklar: Avrupa Sosyal Şartı, Karşılaştırmalı Hukuk ve Türkiye, İstanbul: Legal, 2012; Özge Yücel DERİCİLER, Sosyal Haklar ve İnsan Hakları Hukuku Çerçevesinde Devletin Yükümlülükleri: Refah Devletinin Krizi Ekseninde Bir İnceleme, İstanbul: On İki Levha, 2014. |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev |
1
|
20
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
20
|
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı |
1
|
60
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 2 |
40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 1 |
60 |
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
16
|
3
|
|
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
| Ödev |
1
|
35
|
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
34
|
|
| Proje | |||
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | |||
| Final Sınavı |
1
|
60
|
|
| Toplam |
225
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest