GRADUATE SCHOOL
Executive MBA (Turkish / Without Thesis)
ISL 584 | Course Introduction and Application Information
| Course Name |
Turkish Business Structural Analysis
|
|
Code
|
Semester
|
Theory
(hour/week) |
Application/Lab
(hour/week) |
Local Credits
|
ECTS
|
|
ISL 584
|
Fall/Spring
|
3
|
0
|
3
|
7.5
|
| Prerequisites |
None
|
|||||
| Course Language |
Turkish
|
|||||
| Course Type |
Elective
|
|||||
| Course Level |
Second Cycle
|
|||||
| Mode of Delivery | face to face | |||||
| Teaching Methods and Techniques of the Course | DiscussionGroup WorkProblem SolvingCase StudyQ&ACritical feedbackLecture / Presentation | |||||
| Course Coordinator | ||||||
| Course Lecturer(s) | ||||||
| Assistant(s) | ||||||
| Course Objectives | The aim of the course is to help students understand Turkish business environment from a comparative and historical perspective. |
| Learning Outcomes |
The students who succeeded in this course;
|
| Course Description | The course deals with the Turkish Business System in historical comparative perspective. It specifically involves an analysis of historical changes in Turkish business system characteristics such state-business relations, organizational structures and strategies, and managerial elites. Furthermore, it examines the economic, political, and institutional conditions that shape entrepreneurial behavior and organizations of business activities in Turkey. |
|
|
Core Courses | |
| Major Area Courses |
X
|
|
| Supportive Courses | ||
| Media and Management Skills Courses | ||
| Transferable Skill Courses |
WEEKLY SUBJECTS AND RELATED PREPARATION STUDIES
| Week | Subjects | Related Preparation |
| 1 | Introduction to the course | |
| 2 | Comparative Perspective: National Business Systems Approach | Özen, Ş. 2023. Toplumsal Bağlam ve Örgütsel Analiz: Temel Yaklaşımlar (sadece 61-81 sayfalar arasını okuyunuz). Ş. Özen ve S. Dirlik (Eds). Yönetim ve Örgüt Araştırmalarında Toplumsal Bağlam, pp 11-122, İmge, Ankara. |
| 3 | An Introduction to Turkish Business Context | Özen, Ş. 2022. Business System in Turkey. Unpublished course note. Dirlik, O. 2016. Türk iş sisteminin evrimi: Makro kurumsal bir inceleme. Yönetim ve Organizasyon Araştırmaları Dergisi, 1 (2) 5-30. |
| 4 | Private Business in Turkey: Past and Present | Buğra, A. 1994. Devlet ve işadamları. İstanbul: İletişim Yayınları (pp. 11-239) Akansel Yalçınkaya & Leyla Adiloğlu-Yalçınkaya. 2020. Nuri Demirağ’ın Bir girişimci olarak ortaya çıkışı, yükselişi ve düşüşü: Makrokurumsal yaklaşım bağlamında tarihsel bir inceleme. Yönetim Bilimleri Dergisi, 18(38), 839-864. |
| 5 | Business Groups in Turkey | Çolpan, A., ve Hikino, T. 2008. Türkiye’de büyük şirketler kesiminde işletme gruplarının iktisadi rolü ve çeşitlendirme stratejileri. Yönetim Araştırmaları Dergisi, 8 (1-2): 23-58. Dirlik, S. 2016. Bir örgütsel form olarak Türkiye’deki işletme gruplarının özellikleri ile farklı ülkelerdeki işletme gruplarının özelliklerinin karşılaştırılması. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8 (14) 261-281. |
| 6 | Diversification Strategy in Turkish Business Groups | Karaevli, A. 2008. Türkiye’deki İşletme Gruplarında Çeşitlendirme Stratejilerinin Evrimi. Yönetim Araştırmaları Dergisi, 8 (1-2): 85-107. Sağlam, H., ve Çokgezen, M. 2019. Çeşitlenmeden odaklanmaya Türkiye’deki işletme grupları: Koç Grubu ve İş Bankası örnekleri. Yönetim Araştırmaları Dergisi 15 (1-2): 99-139. |
| 7 | Corporate Governance in Turkey | Üsdiken, B. ve Yıldırım-Öktem, Ö. 2008, Kurumsal ortamda degişim ve büyük aile holdingleri bünyesindeki şirketlerin yönetim kurullarında ‘icrada görevli olmayan’ ve ‘bağımsız’ üyeler,” Amme İdaresi Dergisi, 41 (1): 43-71. Tayşir, E. A., ve Anıl, İ. 2011. Kurumsal baskılara verilen örgütsel yanotlarda kritik karar alıcıların thdit-fırsat algısının rolü: İMKB’de işlem gören bankaların kurumsal yönetim ilkeleri karşısındaki davranışlarını üzerinden değerlendirme. Yönetim Araştırmaları Dergisi, 11(1-2) 79-110. |
| 8 | Business Elite in Turkey | Üsdiken, B., Yıldırım-Öktem, Ö., Şenol, F. N. 2015. İç Halkaya Dahil Olmak: Türkiye’deki Büyük Aile Holdinglerinde Profesyonel Yöneticiler. ODTÜ Gelişme Dergisi, 42: 521-551. Ataay, A. 2016. Genel müdür değişimleri: Ne sıklıkla değişiyorlar ve halefleri kimlerdir? Yönetim Araştırmaları Dergisi, 13(1-2) 6-38. |
| 9 | Changing Government-Business Relationships | Buğra, A. ve Savaşkan, O. 2014. Türkiye’de Yeni Kapitalizm: Siyaset, Din ve İş Dünyası. İletişim Yayınları, İstanbul; Buğra, A. ve Savaşkan, O. 2010. Yerel sanayi ve bugünün Türkiye’sinde iş dünyası. Toplum ve Bilim, 117, 92-122. Angın, M., ve Kılınçarslan, P. 2021. Türkiye’de özelleştirmelerin politik ekonomisi: Dün, bugün ve yarın. Türkiye Politik Ekonomi ve Kamu Politikası Ağı (TUPEN) Birinci İnterdisipliner Çalıştayı, Özyeğin Üniversitesi, 19 Kasım, 2021. |
| 10 | Market and Social Structure in Turkey | Buğra, A. 2000. Piyasa oluşturmanın piyasa dışı mekanizmaları: Türkiye’de dayanıklı tüketim malları sektörünün gelişimi. Devlet piyasa karşıtlığının ötesinde: İhtiyaçlar ve tüketim üzerine yazılar. 63-96. İstanbul: İletişim. Yıldız, Z., ve Topuz, H. 2011. Sosyal sermaye ve ekonomik kalkınma ilişkisi açısından Türkiye üzerine bir değerlendirme. Sosyal Siyaset Konferansları, 61: 201-226. |
| 11 | Management in Turkey | Nichols, T., ve Suğur, N. 2005. Global işletme, yerel emek: Türkiye’de işçiler ve modern fabrika. İstanbul: İletişim (pp. 107-182). Sözüer, A. 2022. Türkiye’de tepe yöneticilerin stratejik yönetim söylemi. Stratejik Yönetim Araştırmaları Dergisi. 5 (1) 1-16. |
| 12 | Management Knowledge Transfer to Turkey | Özen, Şükrü. 2002. Bağlam, Aktör, Söylem ve Kurumsal Değişim: Türkiye’de Toplam Kalite Yönetiminin Yayılım Süreci. Yönetim Araştırmaları Dergisi, 2 (1) 47-90. Özen, Şükrü ve Önder, Çetin. 2022. Türkiye’de Örgütler İthal Yönetim Modellerini Nasıl Uyguluyor? Aslına Sadakat ve Göstermelik Uygulama. Şükrü Özen (Der.) Örgüt Kuramı Çalışmaları: Hüseyin Leblebici’ye Armağan, s. 345-388. İmge Kitabevi, Ankara. |
| 13 | Innovation Management in Turkey | Tekin, Z. Avados, Y., ve Gümüş, S. 2016. Uluslararsı pazarlarda inovasyon stratejileri: Türkiye ve Dünyadan beyaz eşya sektörü inovasyon örnekleri. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9 (46) 850-856. Çelik, F. (2023). İzmir Bölgesel Yenilik Stratejisi’nin genel bir değerlendirmesi. Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi,7(1), 108-137. |
| 14 | Presentations | |
| 15 | Review of the semester | |
| 16 | Final Exam |
| Course Notes/Textbooks | Books and articles listed in required materials. |
| Suggested Readings/Materials | Books and articles listed in required materials. |
EVALUATION SYSTEM
| Semester Activities | Number | Weigthing |
| Participation | ||
| Laboratory / Application | ||
| Field Work | ||
| Quizzes / Studio Critiques | ||
| Portfolio | ||
| Homework / Assignments | ||
| Presentation / Jury |
1
|
30
|
| Project |
1
|
40
|
| Seminar / Workshop |
1
|
30
|
| Oral Exams | ||
| Midterm | ||
| Final Exam | ||
| Total |
| Weighting of Semester Activities on the Final Grade |
3
|
100
|
| Weighting of End-of-Semester Activities on the Final Grade | ||
| Total |
ECTS / WORKLOAD TABLE
| Semester Activities | Number | Duration (Hours) | Workload |
|---|---|---|---|
| Theoretical Course Hours (Including exam week: 16 x total hours) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratory / Application Hours (Including exam week: '.16.' x total hours) |
16
|
0
|
|
| Study Hours Out of Class |
14
|
3
|
42
|
| Field Work |
0
|
||
| Quizzes / Studio Critiques |
0
|
||
| Portfolio |
0
|
||
| Homework / Assignments |
0
|
||
| Presentation / Jury |
1
|
30
|
30
|
| Project |
1
|
75
|
75
|
| Seminar / Workshop |
1
|
30
|
30
|
| Oral Exam |
0
|
||
| Midterms |
0
|
||
| Final Exam |
0
|
||
| Total |
225
|
COURSE LEARNING OUTCOMES AND PROGRAM QUALIFICATIONS RELATIONSHIP
|
#
|
Program Competencies/Outcomes |
* Contribution Level
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
| 1 | To be able to demonstrate general business knowledge and skills. |
X | ||||
| 2 | To be able to demonstrate business communication skills effectively. |
X | ||||
| 3 | To be able to deliver creative and innovative solutions to the business-related problems. |
X | ||||
| 4 | To be able to evaluate the performance of business organizations through a holistic approach. |
X | ||||
| 5 | To be able to lead their peers and companies for the achievement of business goals. |
|||||
| 6 | To be able to perform well in teamwork projects and business tasks. |
X | ||||
| 7 | To be able to exhibit an ethical and socially responsible behavior in conducting research and making business decisions. |
X | ||||
| 8 | To be able to solve business related problems using analytical and technological tools and techniques. |
X | ||||
| 9 | To develop a solution to business problems through systematic research. |
X | ||||
| 10 | To be able to use a foreign language to follow information about the field of finance and participate in discussions in academic environments. |
|||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest