LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
Kamu Hukuku Doktora Programı
KHUK 629 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Uluslararası Deniz Hukuku
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
KHUK 629
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
7.5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Doktora
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaAnlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı Uluslararası Deniz Hukuku’nun önemi karşısında, deniz alanlarının hukuki rejiminin deniz hukukunda yaşanan gelişmeler de dikkate alınarak değerlendirilmesi ve devletler arasında ihtilaf yaratan deniz alanı kullanımından kaynaklı sorunların uluslararası hukuk kuralları çerçevesinde incelenmesidir. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders, deniz ve okyanus alanlarının kullanımı, devletlerin denizler üzerindeki yetki alanlarının saptanması, deniz ve okyanusların kullanımı ile ilgili ihtilafların çözümü başta olmak üzere uluslararası deniz hukuku konularını kapsamaktadır. |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Uluslararası Deniz Hukukuna İlişkin Temel Kavramlar ve Tarihi Gelişmeler | Kuran, S., (2022) Uluslararası Deniz Hukuku, 8. Baskı. İstanbul: Beta, s. 1-5 Pazarcı, H., (2023) Uluslararası Hukuk, 22. Baskı. Ankara: Turhan, s. 271-272. |
| 2 | Birleşmiş Milletler Bünyesindeki Gelişmeler ve Uluslararası Deniz Hukuku Mahkemesi | Kuran, S., (2022) s. 72-78. |
| 3 | Ulusal Sınırlar İçindeki Deniz Alanları, İç suların Hukuki Rejimi | Kuran, S., (2022) s. 31-47. Pazarcı, H., (2023) s. 276-279. |
| 4 | Karasuların Hukuki Rejimi, Türkiye’nin Karasuları ile İlgili Düzenleme ve Uygulamaları, Ege Karasularının Genişliği Meselesi | Kuran, S., (2022) s. 55-100, 114-175. Pazarcı, H., (2023) s. 279-286. |
| 5 | Uluslararası Boğazlar Rejimi ve Türk Boğazları | Kuran, S., (2022) s. 55-100, 103-114. Pazarcı, H., (2023) s. 289-298. |
| 6 | Uluslararası Denizlerin Hukuki Rejimi, Kıyı Devletinin Münhasır Yetkilere Sahip Olduğu Deniz Alanları: Bitişik Bölge ve Münhasır Balıkçılık Bölgesi | Kuran, S., (2022) s. 189- 196. Pazarcı, H., (2023) s. 298-300 |
| 7 | Münhasır Ekonomik Bölge ve Doğu Akdeniz’deki Sınırlandırma Sorunu | Kuran, S., (2022) s. 215- 234. Pazarcı, H., (2023), s. 305-308. |
| 8 | Kıta Sahanlığı ve Ege Denizi Kıta Sahanlığı Sorunu | Kuran, S., (2022) s. 197- 211. Pazarcı, H., (2023) s. 302-305. |
| 9 | Ara sınav | |
| 10 | Açık Deniz Kavramı ve Açık Denizlerin Hukuki Rejimi, Açık Denizlerin Serbestliği İlkesi, Açık Denizde Bayrak Kanunu İlkesi, Kesintisiz İzleme Hakkı | Kuran, S., (2022) s. 237- 256. Pazarcı, H., (2023) s. 308-312. |
| 11 | Uluslararası Deniz Yatağı | Kuran, S., (2022) s. 257- 262. Pazarcı, H., (2023) s. 312-314. |
| 12 | Uluslararası Kanallar ve Hukuki Rejimleri | Pazarcı, H., (2023) s. 260-261. |
| 13 | Sınır Aşan Göller ve Akarsular | Pazarcı, H., (2023) s. 256-259. |
| 14 | Uluslararası Deniz Hukukundaki Güncel Sorunlar | Uluslararası Deniz Hukuku Mahkemesi’nin temel içtihadı ışığı doğrultusunda güncel kararlarının değerlendirilmesi. Mahkemenin resmi internet sayfası: https://www.itlos.org/en/ |
| 15 | Dönemin gözden geçirilmesi | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
30
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
30
|
| Final Sınavı |
40
|
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
2
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
4
|
56
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
1
|
28
|
28
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
28
|
28
|
| Final Sınavı |
65
|
0
|
|
| Toplam |
160
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest