LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
Kamu Hukuku Doktora Programı
KHUK 634 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Kovuşturma Evresine İlişkin Uygulamadaki Sorunlar
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
KHUK 634
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
7.5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Doktora
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaProblem çözmeOlgu / Vaka çalışmasıSoru & CevapAnlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı uygulamamızda başta kovuşturma evresine hâkim olan ilkeler ile duruşmada ve kanun yolları aşamasında ortaya çıkan sorunların ele alınmasıdır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders; ceza yargılamasının kovuşturma evresine ait kavram ve kurumlar ile bu evrede ortaya çıkan sorunlar ve çözüm yolları konularını kapsamaktadır. |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Kavram-Amaç | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021). Ceza Muhakemesi Hukuku. 14. Bası. Ankara: Seçkin Yayıncılık, s. 490-491. |
| 2 | Katılan Kişiler (Hakim, Savcı) | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 491-535. |
| 3 | Katılan Kişiler (Sanık, Müdafii, Mağdur, Vekil) | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 535-553. |
| 4 | Duruşma Hazırlığı | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 553-557. |
| 5 | Duruşma | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 557-566. |
| 6 | Duruşmanın İcrasına İlişkin Temel İlkeler | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 566-583. |
| 7 | Delillerin Ortaya Konulması ve Tartışılması | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 583-584. |
| 8 | Delil ve İspat | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 584-600 |
| 9 | Delil Türleri | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 600-616. |
| 10 | Delil Elde Etme Vasıtaları | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 616-658. |
| 11 | Delil Yasakları | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 658-674. |
| 12 | Kanun Yolları (Kavram-Etkileri-Başvurabilecek Kişiler-Aleyhe Değiştirme Yasağı) | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 702-725. |
| 13 | Olağan Kanun Yolları | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 725-774. |
| 14 | Olağanüstü Kanun Yolları | Özbek, V. Ö., Doğan, K., Bacaksız, P. (2021), s. 774-799. |
| 15 | Dönemin gözden geçirilmesi | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
40
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
20
|
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı |
40
|
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
2
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
4
|
56
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
1
|
48
|
48
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
25
|
25
|
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
0
|
||
| Final Sınavı |
48
|
0
|
|
| Toplam |
177
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest