LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
Kamu Hukuku Yüksek Lisans Programı (Tezli)(Türkçe)
KHUK 516 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi Işığında İnsan Haklarının Çağdaş Yorumu
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
KHUK 516
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
7.5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Yüksek Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaProblem çözmeSoru & CevapAnlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, insan hakları hukukun temel ilke ve kuralları ışığında, başta Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi olmak üzere, insan hakları mekanizmaları önündeki güncel sorunlar çerçevesinde, insan hakları hukuku içtihat gelişiminin analitik değerlendirmesini yapabilme yeterliliğinin ve güncel insan hakları meseleleri karşısında sorun çözme yeteneğinin kazandırılmasıdır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders, İnsan Hakları Hukukunun güncel sorunlarının ele alındığı ve uluslararası içtihat gelişiminin ulusal hukuk bağlantılı olarak izlenip analiz edildiği derstir. |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | İnsan Hakları Hukukunun temel kavramları; bireysel başvuru prosedürü ve kabul edilebilirlik ölçütleri | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), s.1-9; Esra Katıman, Uluslararası Hukuk Bireysel Başvuru Prosedürü İçinde Mağdur Statüsü, s. 5-25. |
| 2 | Devletin pozitif ve negatif yükümlülükleri; ayrımcılık yasağı ve etkin başvuru yolu hakkı | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), s.9-20; Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, madde 1,13 ve 14, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| 3 | AİHS madde 2-Yaşam hakkı, kanıtlama-ispat külfeti | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), s.9-29. |
| 4 | Madde 2-Yaşam Hakkı İçtihat incelemesi | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt), s.31-101; Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, madde 2, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| 5 | Madde 3- İşkence ve Kötü Muamele Yasağı | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), s.125-171, Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, madde 3, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| 6 | Devletin Usul yükümlülükleri; soruşturma ; yaptırım | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), s.171-184. |
| 7 | Madde 4- Kölelik ve zorla çalıştırma yasağı | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1) , s.317-348; Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, madde 4, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| 8 | Ara Sınav | - |
| 9 | Madde 5- Özgürlük ve güvenlik hakkı | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), s.365-398; Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, madde 5, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| 10 | Madde 6- Adil Yargılanma Hakkı (I) | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), s.609-636; Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, madde 6, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| 11 | Madde 6- Adil Yargılanma Hakkı (II) | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), s.636-656. |
| 12 | Madde 7- Kanunsuz suç ve ceza olmaz ilkesi | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), s. 857-864; Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, madde 7, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| 13 | Madde 8- Özel hayat ve aile hayatına saygı hakkı (iletişimin denetlenmesi) | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 2), s.1-59; Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, madde 8, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| 14 | Madde 9- Düşünce ve vicdan özgürlüğü; Madde 10- İfade Özgürlüğü | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 2), s.121-143; 181-245; Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, madde 9 ve 10, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| 15 | Dönemin Gözden Geçirilmesi | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 1), Legal Yayınevi, İstanbul, 2013, ISBN 6054354481; Atilla Nalbant, Osman Doğru, İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi Açıklamalı ve Önemli Kararlar (Cilt 2), Legal Yayınevi, 2013, İstanbul, ISBN: 6054847068; Esra Katıman, Uluslararası Hukuk Bireysel Başvuru Prosedürü İçinde Mağdur Statüsü, On iki Levha Yayıncılık, 2016, ISBN:978-605-152-369-9; Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, https://www.echr.coe.int/documents/convention_tur.pdf. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | A. Şeref Gözübüyük, Feyyaz Gölcüklü, Abdurrahman Saygılı Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi ve Uygulaması, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi İnceleme ve Yargılama Yöntemi, Turhan Kitabevi, Ankara, 2019, ISBN: 978-605-80372-3-6. |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
20
|
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
20
|
| Final Sınavı |
1
|
60
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
2
|
40
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
60
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
16
|
5
|
80
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
25
|
25
|
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
25
|
25
|
| Final Sınavı |
1
|
47
|
47
|
| Toplam |
225
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
| 1 | Kamu hukuku alanında analitik ve eleştirel bakış açısıyla olayları hukuki kurallar temelinde yorumlama yeteneğini pekiştirir |
X | ||||
| 2 | Kamu hukuku alanlarında ve alt disiplinlerine ait kavram ve kurumlara ilişkin bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir |
X | ||||
| 3 | Kamu hukuku alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle birleştirerek yeni bilgiler oluşturur |
X | ||||
| 4 | Kamu hukuku alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak sorunları çözer |
X | ||||
| 5 | Kamu hukuku alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanır |
|||||
| 6 | Kamu hukuku ve alt disiplinleriyle ilgili alanlarda sahip olunacak uzmanlık derecesindeki bilgi ve donanımı etkin bir şekilde yazılı ve sözlü olarak aktarır |
|||||
| 7 | Başta yargı organları önüne gelen uyuşmazlıklara ilişkin olanlar olmak üzere hukuksal sorunları çözer |
|||||
| 8 | Bilgilerin işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir |
|||||
| 9 | Kamu hukuku alanında ve alt disiplinleriyle ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür |
X | ||||
| 10 | Kamu hukuku alanı ile ilgili bilimsel kıstaslara uygun, özgün bir tez/dönem projesi hazırlar |
|||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest